麻同學喜歡畫畫、喜歡攝影、喜歡塔羅 …喜歡…也許，正是這么一個興趣廣泛的女孩，專一地選擇了繪畫，足以證明她的熱愛與執著；從未想過，學習繪畫后，這個興趣會陪伴她那么那么久，久到讓她覺得這一生都不會舍棄，以后無論做什么，都會是與之相關的。她選擇珠寶設計，同樣是興趣使然，卻又帶著一絲命運的不可控感。當她還在附中的時候，一心想考北影、一心想做電影美術，無奈最終的一名之差讓她名落孫山，感受了一波失之毫厘謬以千里的滋味。從此，北影就成了晗微內心深處的一種痛。

或許吧，真的存在命運這種東西，身體的健康問題讓麻晗微同學放棄了復讀的念頭，從此，她走上人生的另一條路：珠寶設計的求學之路！選擇珠寶設計，剛開始，她只是覺得“珠寶設計”聽上去很高大上，覺得可以嘗試一下這個新的領域。

導師評語:

麻同學非常有靈性，腦洞夠大，所以對專業有很多自己的想法，在經過高強度地學習，她完成了各個主題系列作品從創意、草圖到制作成品，甚至拍攝成集的完整概念的詮釋過程。

麻同學完美實踐了珠寶設計制作的全過程，掌握了金屬工藝、綜合材料等的運用，更重要的是為她進一步海外留學打下了堅實的基礎！

Q：分享下作品集的創作經驗吧

A：珠寶設計這個專業很多元性，可以進行多種多樣的嘗試。比如，可以通過材料、形態、色彩、工藝等盡可能豐富視覺沖擊力，從而達到自己想要的設計效果。

建議同學們在創作的時候，要突破珠寶設計單一的材料限制，多點概念化的設計，你的創作主題也會隨之開放。但是，整體上的設計流程必須是完整的，作品集中每一個設計項目都必須包含完整的靈感/調研/思維發散/確定主題/設計過程/成品渲染/棚拍等一系列步驟，缺一不可。

Q：你的創作靈感都是來源于什么？

A：學會讓自己的內心平靜下來，換一個角度思考問題，靈感就會在你不知不覺中出現。比如《塔羅牌》這個項目就是因為我本身喜歡研究跟“命運”有關東西，所以就展開了一系列的創作。一開始，其實這個項目立意還沒有這么明確，“塔羅”這個概念還是在慢慢的創作過程中才漸漸清晰的。

還有《拖延癥》這個項目，靈感來源也是我自己的拖延癥。由于是第一次做作品集，腦子里對一切都沒有太多概念，當時的狀態真的是又拖延又焦慮，就想著能不能通過這樣一個課題研究改變下這種生理現狀，于是這個項目便誕生了。

Q：作為零基礎學生，在學習的時候遇到過什么困難？

A：我剛開始創作時，因為專業能力的欠缺，影響了項目進度和質量，這個時候導師告訴我，只要按照項目的邏輯和安排一步步穩步推進，流程走下來是肯定沒問題的。

對于零基礎的同學來說，最好先從小的項目開始，開發創作思維和搭建藝術感知體系，并且在老師的指導下結合主題，有針對性培養專業能力。在每一次嘗試中，體驗這樣的創作流程帶來的好處，同時加深對創作過程的理解。遇到瓶頸的時候，切勿心急，多觀察，多收集資料，不懂就問，尋求專業老師的指導。

Q：可以簡單分享下面試經驗嗎？

A：面試官們每天都要面對各色的作品集，當他們看到你的作品時，是否會眼前一亮？作品集邏輯是否清晰？你的創作想要給面試官留下一個什么樣的整體概念？你又想通過作品集展示你的什么優勢...這都是大家在創作階段需要思考的。

值得注意的是，國內教學模式和國外教學模式存在著巨大的差異性，國外更看重藝術思維，而不是技法。所以，跟面試官交流的時候可以多談一些自己的創作理念，增加面試官對自己的認可度。

Q：學習的心得有哪些？

A：當自己是"白紙"階段的時候，其實也是學習效率最高的階段，所以不要怕自己什么都不懂而不敢想不敢做，珠寶最重要的就是突破傳統的思維，這也是美行思遠的老師在我剛開始做作品集的時候就告訴過我的。

珠寶并不是一定要用金銀寶石，也不是傳統的戒指，耳環，項鏈。它代表的是一種人們對美的追求，所以一定要敢于嘗試新的材料和制作方法，做出真正屬于自己的東西。

Q：在美行思遠有什么學習感受呢？

A：美行思遠的導師針對我的自身背景以及申請專業，制定出了具體的學習規劃。這里的老師真的非常專業而且超級有耐心，除了授課之外，生活上也幫助我很多。

在老師的一步步引導下，不僅使我慢慢摸索到了作品集的創作技巧，也體會到珠寶設計的樂趣。還在這里認識了很多可愛有趣的同學，整個學習過程，是充滿挑戰又很享受的。

對于未來，麻同學說，

“珠寶設計，陪伴我走過了很多日子、戰勝了很多煩惱和迷茫；我會永遠熱愛下去，用自己的作品來與世界溝通，用熱情去滋養夢想！”